Biblioteka Publiczna w Konstnacinie-Jeziornie

KATALOG BIBLIOTEKI W KONSTANCINIE-JEZIORNIE

Znaleziono 5 pozycji o tematyce: Wychowanie - metody

AUTOR:	Thomas, Lorraine.
POZ/ODP:	Lorraine Thomas ; [tł. z ang. Dorota Graboń].
ADRES WYD.:	Poznań : Publicat, cop. 2011.
HASŁA:	Mentoring Wychowanie - metody Dziecko - rozwój psychofizyczny Poradniki dla rodziców
OPIS FIZYCZ.:	128 s. : il. kolor. ; 24 cm.
SYGNATURA:	37
KOD/INWENT:	001000520208	52020
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Autorka proponuje mamom pracę nad rozwijaniem 10 konkretnych umiejętności oraz program praktycznych ćwiczeń. Wystarczy kilka minut dziennie, aby zdobyć wiedzę, która poprawi funkcjonowanie rodziny i pozwoli cieszyć się sukcesami każdego dnia. Sama najlepiej wiesz, że bycie mamą to twoje najważniejsze zadanie. Wiesz także, że nie jest ono łatwe. Zawarte w książce wskazówki pomogą ci stworzyć szczęśliwą rodzinę, nauczyć dzieci wiary w siebie i zapewnić im jak najlepszy start w dorosłe życie: - stań się mamą na luzie - ucz się wraz z dzieckiem, jak wykorzystać drzemiący w was potencjał - szukaj rozwiązań trudnych i stresujących sytuacji - bądź konsekwentna w przestrzeganiu dyscypliny i ustalonych granic - słuchaj tego, co mówi dziecko, i zachęcaj je do słuchania - wychowaj szczęśliwego człowieka, który będzie wierzył w siebie.
UWAGI:	Nazwa Grupy Wydaw. Publicat w cop. U góry okł. : Specjalistka w dziedzinie coachingu rodzicielskiego w Wielkiej Brytanii. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:	Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Biblioteka w Konstancinie-Jeziornie MARC21 Baśń w terapii i wychowaniu

POZ/ODP:	red. nauk. Szymon Kawalla, Ewa Lewandowska-Tarasiuk, Jan Wiktor Sienkiewicz.
ADRES WYD.:	Warszawa : Wydawnictwo Trio, cop. 2012.
SERIA:	Słowa Obrazy Dźwięki
HASŁA:	Bajkoterapia Wychowanie - metody Bajka i baśń - stosowanie Poradniki
OPIS FIZYCZ.:	233, [1] s. : il. ; 24 cm.
SYGNATURA:	37
KOD/INWENT:	001000532065	53206
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Prezentowany tom, proponuje różnorodne teksty, których celem jest skoncentrowanie uwagi Czytelnika wokół bogactwa baśniowych znaczeń, kreujących wielki potencjał wychowawczego i terapeutycznego oddziaływania tego gatunku.
UWAGI:	Stanowi kontynuację cyklu pt.: Słowa, obrazy, dźwięki w wychowaniu. Warszawa, 2011.
DOSTĘPNOŚĆ:	Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Biblioteka w Konstancinie-Jeziornie MARC21 Czas wolny małych dzieci w świecie realnym i wirtualnym

POZ/ODP:	redakcja naukowa Aneta Jegier.
ADRES WYD.:	Warszawa : Difin, cop. 2016.
SERIA:	Engram
HASŁA:	Dziecko - rozwój psychofizyczny Dziecko w wieku przedszkolnym - wychowanie Gry i zabawy - a wychowanie Środki masowego przekazu - a wychowanie Wychowanie - metody
OPIS FIZYCZ.:	179 s. : il. ; 23 cm.
SYGNATURA:	37
KOD/INWENT:	001000594599 001000596456	59459 59645
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Czas wolny dziecka stanowi niedoceniane źródło jego rozwoju. To wtedy maluch może pozwolić sobie na spontaniczność i nieskrępowane niczym zachowanie. Robi to, co sprawia mu przyjemność, ale jednocześnie naśladuje, eksploruje i wypróbowuje. Nawet, gdy dorosłym wydaje się, że dziecko nic nie robi, ono uczy się kierować swoją aktywnością i organizować samodzielnie czas. Dla dorosłych jest to więc bezcenne źródło wiedzy o dziecku - co lubi, w czym jest dobre, czego potrzebuje. Nauczyciele akademiccy i specjaliści pracujący z małymi dziećmi oddają do Państwa rąk książkę, która opowiada o istocie czasu wolnego, różnych form zabawy i roli mediów w rozwoju dzieci. Dużo miejsca zajmują propozycje wzbogacenia dziecięcych zabaw, nie tylko poprzez zakup kolejnej zabawki czy wręczenie dziecku pilota. Mamy nadzieję, że niniejsza książka będzie przydatną pozycją dla rodziców, nauczycieli, studentów specjalności pedagogicznych, a także dla tych osób, którym zależy na kształtowaniu dobrego i mądrego dzieciństwa.
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wprowadzenie Rozdział 1. Czas wolny dziecka Rozdział 2. Znaczenie zabaw fundamentalnych Rozdział 3. Zabawy konstrukcyjne i ich wpływ na rozwój psychoruchowy dzieci Rozdział 4. Zabawa tematyczna jako efektywny sposób spędzania czasu przez dzieci Rozdział 5. Rekreacja ruchowa małego dziecka Rozdział 6. Wprowadzenie dziecka w świat literatury Rozdział 7. Czas wolny przed ekranem telewizora Rozdział 8. Nie ma rzeczy doskonałych, czyli o korzystaniu z komputera w czasie wolnym Rozdział 9. Jak wykorzystać czas wolny na podwórku Rozdział 10. Gdy słyszymy: "Nudzę się!!!", czyli ciekawe propozycje na czas wolny dzieci
DOSTĘPNOŚĆ:	Dostępne są 2 egzemplarze. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Biblioteka w Konstancinie-Jeziornie MARC21 Jak uczyć?
Tyt. oryg.: "How to teach ".

AUTOR:	Beadle, Phil
POZ/ODP:	Phil Beadle ; [tł. Krzysztof Cierniak].
ADRES WYD.:	Poznań : Publicat, cop. 2012.
HASŁA:	Nauczanie - metody Uczniowie - psychologia Wychowanie - metody Poradniki dla nauczycieli
OPIS FIZYCZ.:	238 s. ; 22 cm.
SYGNATURA:	37
KOD/INWENT:	001000534922	53492
UWAGI:	Na okł. podtyt.: wszystko, co musisz wiedzieć, by zostać supernauczycielem.
DOSTĘPNOŚĆ:	Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Biblioteka w Konstancinie-Jeziornie MARC21 Pedagogika alternatywna : dylematy teorii i praktyki

POZ/ODP:	red. nauk. Bogusław Śliwerski ; Polskie Towarzystwo Pedagogiczne ; Uniwersytet Łódzki ; Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi.
ADRES WYD.:	Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls" , 1995.
HASŁA:	Pedagogika - metody - materiały konferencyjne Wychowanie - metody - materały konferencyjne
OPIS FIZYCZ.:	152, [1] s. : portr. ; 24 cm.
SYGNATURA:	37
KOD/INWENT:	001000538319	53831
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> CZĘŚĆ I DYLEMATY TEORII CZĘŚĆ II DYLEMATY PRAKTYKI.
UWAGI:	Materiały z II Międzynarodowej Konferencji "Edukacja alternatywna - dylematy teorii i praktyki", Łódź, 12-14.10.1995 r. Bibliogr. w tekście.
DOSTĘPNOŚĆ:	Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

WYDRUK KATALOGÓW